প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের জন্য সাইকো-জিমন্যাস্টিকস

সুচিপত্র:

প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের জন্য সাইকো-জিমন্যাস্টিকস
প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের জন্য সাইকো-জিমন্যাস্টিকস
Anonim

সাইকোজিমনাস্টিকস এবং এটি সম্পর্কে প্রাথমিক তথ্য। এই কৌশল অনুসারে অনুশীলন এবং গেমগুলির একটি সেট ছোট এবং বয়স্ক প্রিস্কুল বয়সের শিশুদের জন্য। শিশুদের জন্য সাইকো-জিমন্যাস্টিকস কেবল একটি ফ্যাশনেবল উদ্ভাবন নয়, অনেক প্রিস্কুল প্রতিষ্ঠানের প্রোগ্রামের অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ উপাদান। সোজা কথায়, অ-মৌখিক যোগাযোগ (আন্দোলন, মুখের অভিব্যক্তি) ব্যবহার করে বিশেষ ব্যায়ামের আকারে এই কৌশলটি শিশুর সাধারণ বিকাশ এবং তার কিছু মানসিক সমস্যার সমাধানের উদ্দেশ্যে।

সাইকো-জিমন্যাস্টিকস কি?

সাইকো-জিমন্যাস্টিকস দ্বারা মিমিক-সাইন বক্তৃতার উন্নতি
সাইকো-জিমন্যাস্টিকস দ্বারা মিমিক-সাইন বক্তৃতার উন্নতি

60 এর দশকের গোড়ার দিকে, বর্ণিত শব্দটি অনুশীলনে চালু করা হয়েছিল। এটি চেক বিশেষজ্ঞ গণিয়া ইউনোভা সবচেয়ে স্পষ্টভাবে কণ্ঠ দিয়েছিলেন, যিনি সাইকোড্রামার বিশেষ উপাদানগুলির উপর ভিত্তি করে একটি সম্পূর্ণ সিস্টেম তৈরি করেছিলেন। তার বিকাশ প্রাথমিকভাবে শিশুদের সাথে কাজ করার সময় ব্যবহার করা হয়েছিল যাদের চেতনার সংশোধনের প্রয়োজন ছিল। যাইহোক, তারপর পুরোনো প্রজন্ম এই কৌশলটির প্রতি আগ্রহী হয়ে ওঠে, এটি প্রাপ্তবয়স্কদের মানসিক সমস্যা সমাধানে প্রশিক্ষণে রূপান্তরিত করে।

সাইকো-জিমন্যাস্টিকস হল একটি শিশুর চেতনার ব্যবহারিক সংশোধন যখন শব্দ ছাড়া যোগাযোগ করা, যার লক্ষ্য তার যোগাযোগ দক্ষতা এবং সমাজে তার স্থান খুঁজে পাওয়ার ক্ষমতা। শেষ পর্যন্ত ক্লাস থেকে সর্বোচ্চ ফলাফল অর্জনের জন্য এটি চারটি ধাপে পরিচালিত হয়।

তাদের মধ্যে প্রথমটি প্যান্টোমাইম, মুখের অভিব্যক্তি, সেইসাথে স্মৃতি এবং মনোযোগের শিল্প বিকাশের লক্ষ্যে হওয়া উচিত। দ্বিতীয় পর্যায়ে একজন ব্যক্তির স্বতন্ত্র গুণাবলী অধ্যয়ন জড়িত। পাঠের তৃতীয় অংশে চিত্রগুলির সাথে কাজ করা, সেইসাথে তাদের মধ্যে পুনর্জন্ম অন্তর্ভুক্ত। প্রিস্কুলারদের জন্য সাইকো-জিমন্যাস্টিকের চূড়ান্ত পর্যায় শিশুদের মানসিক চাপকে বাধা দিচ্ছে।

এই ধরনের ক্রিয়াকলাপগুলিতে বেশি সময় লাগে না: আধা ঘন্টা থেকে 60 মিনিট পর্যন্ত। যাইহোক, যদি ওয়ার্ডগুলি ইচ্ছে করে তবে সেগুলি কিছুটা বাড়ানো যেতে পারে। আদর্শভাবে, গোষ্ঠীর 6 টির বেশি বাচ্চা থাকা উচিত নয় এবং সাইকো-জিমন্যাস্টিকস কোর্সটি 20 টি সেশনে সীমাবদ্ধ হওয়া উচিত। সপ্তাহে দুবার এগুলি আয়োজন করার পরামর্শ দেওয়া হয় যাতে শিশু প্রস্তাবিত অনুশীলন এবং গেমগুলিতে আগ্রহ না হারায়।

যদি আমরা শব্দযুক্ত কৌশলটি ঘনিষ্ঠভাবে দেখি তবে আমরা এর নিম্নলিখিত ইতিবাচক দিকগুলি হাইলাইট করতে পারি:

  • মানুষের আবেগ অন্বেষণ … এই ধরনের ক্লাস চলাকালীন, শিশুরা কেবল অন্য মানুষের অনুভূতির জগৎই শেখে না, বরং আত্মার নিজস্ব আবেগ নিয়ন্ত্রণ করতেও শেখে।
  • যোগাযোগের অসুবিধা কাটিয়ে ওঠা … এমনকি বাগানে সাইকো-জিমন্যাস্টিক্সের পরে একটি কুখ্যাত শিশু আরও সহজেই সমবয়সী এবং প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে যোগাযোগ করে।
  • মানসিক চাপ থেকে মুক্তি … স্ব-শিথিলতা দক্ষতা স্বাভাবিকভাবেই সীমিত সংখ্যক মানুষকে দেওয়া হয়। একটি ছোট ব্যক্তিত্ব গঠনের সময়, তার জন্য তার মানসিক চাপপূর্ণ পরিস্থিতিগুলিকে ব্লক করতে সক্ষম হওয়া গুরুত্বপূর্ণ, যা তাকে শব্দযুক্ত কৌশলতে সহায়তা করবে।
  • আত্ম প্রকাশের সম্ভাবনা … অনেক শিশু স্কেচ এবং প্যান্টোমাইমের সময় অভিনয়ের প্রতিভা প্রদর্শন করে। এছাড়াও, একটি ছোট দলে, তারা উভয়েরই অন্যদের কাছ থেকে শেখার এবং সমবয়সীদের সাথে তাদের জ্ঞান ভাগ করে নেওয়ার সুযোগ রয়েছে।
  • মুখের অভিব্যক্তি উন্নত করা … এমনকি একটি উদ্যমী শিশু সবসময় একটি স্বচ্ছন্দ আন্দোলন না। কখনও কখনও সে চরম পর্যায়ে চলে যায়, এবং তার অঙ্গভঙ্গি কখনও কখনও অনুভূতির অনুপযুক্ত অভিব্যক্তির মতো দেখায়। সাইকো-জিমন্যাস্টিকসের সমাপ্ত কোর্স তাকে কণ্ঠস্বর সমস্যা সংশোধন করতে সাহায্য করবে।

শিশুদের জন্য সাইকো-জিমন্যাস্টিকস পরিচালনার পদ্ধতি

প্রথমত, একজনের মনে রাখা উচিত যে সিনিয়র এবং প্রস্তুতিমূলক গোষ্ঠীর শিক্ষার্থীর চেয়ে 3-4 বছরের শিশুর জন্য সম্পূর্ণ ভিন্ন পদ্ধতির সন্ধান করা উচিত।প্রস্তাবিত সুপারিশগুলি কিন্ডারগার্টেন কর্মীদের এবং পিতামাতার (তাদের সন্তানের সাথে পৃথক থেরাপি সহ) উভয়ের জন্যই কার্যকর হবে। এটি মনে রাখা উচিত যে এই ধরনের ক্রিয়াকলাপ অবশ্যই উপযুক্ত সঙ্গীতের সাথে থাকতে হবে। সঞ্চালিত অনুশীলনের উপর নির্ভর করে, ক্লাসিকগুলিকে অগ্রাধিকার দিয়ে রিপোর্টোয়ার নির্বাচন করা উচিত।

প্রাথমিক বিদ্যালয়ের বয়সে সাইকো-জিমন্যাস্টিকস

সাইকো-জিমন্যাস্টিকস ক্লাসে ছোট মেয়ে
সাইকো-জিমন্যাস্টিকস ক্লাসে ছোট মেয়ে

বাচ্চাদের সাথে কাজ করার সময় সর্বোত্তম ফলাফল অর্জনের জন্য, একটি পাঠ পরিচালনার জন্য আপনাকে নিম্নলিখিত কৌশলগুলি মেনে চলতে হবে:

  1. শুভেচ্ছা … একই সময়ে, বাচ্চারা বন্ধুদের দেখলে তাদের নিজস্ব বিশেষ হাসি ফুটিয়ে তুলতে উৎসাহিত হয়। এমনকি যদি শিশুটি প্রথমে কুঁকড়ে যায়, তবে আপনার তাকে থামানো উচিত নয়। এই ধরনের ক্লাসে যুক্তির সীমার মধ্যে উদ্যোগটি কেবল স্বাগত।
  2. গা গরম করা … বাচ্চাদের সাইকো-জিমন্যাস্টিকসের এই পর্যায়ে, কিছু দর্শনীয় খেলনা দিয়ে বাচ্চাদের মনোযোগ আকর্ষণ করার পরামর্শ দেওয়া হয় এবং তাদের অঙ্গভঙ্গি এবং মুখের অভিব্যক্তির সাহায্যে এটি বর্ণনা করতে বলা হয়। প্রথম পাঠে, "কিভাবে একটি বানি গ্যালপ হয়?" এর মতো শব্দ দিয়ে শিশুদের সাহায্য করা প্রয়োজন। এবং "তার কান, পা এবং লেজ কি?" একই সময়ে, যিনি পশুর গতিবিধিগুলি ভালভাবে চিত্রিত করেছিলেন তাকে মনোনীত করার দরকার নেই, কারণ এই বয়সে শিক্ষার্থীরা প্রতিযোগিতায় বেশ alর্ষান্বিত হয়।

মৌলিক আন্দোলন অনুশীলনের জন্য ব্যায়াম:

  • খেলা "আমি যেমন করি" … এই সহজ কাজটি শিশুদের মধ্যে অনেক আবেগ তৈরি করে। তারা chanterelles, ভাল্লুক, বানর এবং অন্যান্য প্রাণীদের প্রতিনিধিত্ব করে খুশি হবে।
  • খেলা "ফসল কাটা" … কয়েকজন ক্ষুদ্র উদ্যানপালককে বীজ এবং চারা রোপণের জন্য জমি প্রস্তুত করতে হবে: মাটি আলগা করুন এবং ক্রমাগত জল দিন। বাকি বাচ্চাদের কাজ হল নিজের জন্য একটি সবজি বা ফল বাছাই করা এবং তারপরে এটি কীভাবে বাড়তে শুরু করে তা চিত্রিত করা।
  • দৃশ্য "শালগম" … এই রূপকথার বিষয়বস্তুর সাথে পূর্বে শিশুদের পরিচিত করার পরে, শিক্ষকদের আবৃত্তির সাহায্যে ভূমিকাগুলি বিতরণ করা এবং কর্মের প্লটটি সম্পূর্ণরূপে পুনরুত্পাদন করা প্রয়োজন। গেমটিকে আরও উত্তেজনাপূর্ণ করতে, আপনি আগে থেকেই টার্নিপ অক্ষরের ছবি দিয়ে মুখোশ প্রস্তুত করতে পারেন। এই রূপকথাকে "মিটেন" বা অন্য কোন কাজ দিয়ে প্রতিস্থাপন করা সম্ভব যা বাচ্চাদের উপলব্ধির জন্য উপলব্ধ হবে।
  • ভার্চুয়াল বল … বাচ্চাদের জন্য সাইকো-জিমন্যাস্টিকস গেমগুলি এই মজার সাথে বৈচিত্র্যময় হতে পারে। বাচ্চাদের একটি বল কল্পনা করার জন্য আমন্ত্রণ জানানো হয় এবং তারপরে তাদের হাতের সাহায্যে তাদের একে অপরের দিকে "নিক্ষেপ" করতে হবে, হাসির সাথে তাদের চলাফেরার সাথে।

মানসিক যোগাযোগের জন্য ব্যায়াম:

  1. আমাকে খেলা দেখান … এই বয়সে ছাত্ররা তাদের দেখা সবকিছু কপি করতে পছন্দ করে। যাইহোক, তাদের চারপাশের বিশ্বের একটি বৃহত্তর উপলব্ধি বিকাশ করা উচিত। আপনি তাদের মা, ভাল পরী এবং সুন্দরী রাজকুমারী কীভাবে হাসছেন তা চিত্রিত করার জন্য তাদের আমন্ত্রণ জানাতে পারেন (মেঘ, কঠোর ডাক্তার এবং সমুদ্রের wavesেউ ভ্রু; দুষ্টু বা ক্ষুব্ধ শিশুরা রাগান্বিত হয়; কুকুর)।
  2. খেলা "হিরো আঁকা" … তার অনুভূতি প্রকাশ করার জন্য, শিশুকে অবশ্যই সেগুলি সঠিকভাবে প্রদর্শন করতে শিখতে হবে। আপনার ওয়ার্ডগুলিকে বিনা বাক্যে তাদের প্রদত্ত পরিস্থিতিগুলি চিত্রিত করার জন্য আমন্ত্রণ জানানো উচিত। একটি উদাহরণ একটি সুপরিচিত রূপকথার নিম্নলিখিত পর্ব। লিটল রেড রাইডিং হুড বনের মধ্য দিয়ে তার দাদীর কাছে (আনন্দ) ছুটে যায়, পথে সে অনেক বনবাসীর সাথে দেখা করে (কৌতূহল এবং হাসি)। হঠাৎ মেয়েটি একটি নেকড়ে (ভীত) ইত্যাদি দেখতে পেল। একটি রূপকথার আবেগগত উপলব্ধির সাথে, শিশুদের কেবল মুখের অভিব্যক্তি ব্যবহার করা উচিত নয়, চলাফেরাও করা উচিত।

মানুষের আচরণ এবং কর্ম পর্যবেক্ষণের জন্য ব্যায়াম:

  • গোলা নিক্ষেপ খেলা … এই বিনোদনের সময়, গ্রুপের সদস্যদের বীর মূল্যায়নের জন্য নিম্নলিখিত বিকল্পগুলি দেওয়া প্রয়োজন: বাবা ইয়াগা দয়ালু, কলবোক বোকা, শিয়াল ধূর্ত, ইত্যাদি। এটা মনে রাখা উচিত যে বাচ্চাদের স্পষ্টভাবে জানা উচিত যে তারা কার কথা বলছে। বক্তব্যের সাথে চুক্তির ক্ষেত্রে, শিশুর মুখের অভিব্যক্তি এবং অঙ্গভঙ্গির সাহায্যে বলটি ধরতে হবে, কণ্ঠযুক্ত চরিত্রের প্রতি তার প্রতিক্রিয়া।
  • কবিতা নিয়ে কাজ করুন … এই অনুশীলনের সময়, নায়কের ভাল আচরণের ক্ষেত্রে বাচ্চারা তাদের হাততালি এবং নিজেদের চারপাশে বৃত্তাকার করতে উত্সাহিত করা হয়। যদি চরিত্র খারাপ আচরণ করে, তাহলে আবেগকে সন্তানের জন্য সুবিধাজনকভাবে প্রকাশ করার অনুমতি দেওয়া হয়। বাচ্চাদের সহজেই বোঝা যায় এমন কোয়াটারিনকে একটি ভিত্তি হিসেবে নেওয়া ভাল, যেমন "গৃহকর্ত্রী খরগোশ ছুঁড়ে ফেলেছিলেন", "আমি আমার ঘোড়াকে ভালোবাসি" বা "তারা ভাল্লুকে মেঝেতে ফেলে দিয়েছে।"
  • বিচ্ছেদ … এই বয়সে শিশুরা খুব কমই আবেগগতভাবে বন্ধ থাকে। প্রফুল্ল সংগীতের জন্য, তাদের হাত তালি দিতে, একে অপরের দিকে হাসতে এবং এমনকি তাদের বন্ধুদের আলিঙ্গন করার জন্য আমন্ত্রণ জানানো যেতে পারে। চূড়ান্ত পর্যায়ে, অ-মৌখিক যোগাযোগকে কবিতা পড়ার বা একটি যৌথ গান পরিবেশনের মাধ্যমে বৈচিত্র্য করার পরামর্শ দেওয়া হয়।

বাচ্চাদের সাথে সাইকো-জিমন্যাস্টিক্সের ব্যায়ামগুলি সাধারণ শারীরিক শিক্ষা পাঠে পরিণত হওয়া উচিত নয়। শিক্ষকের উচিত তাদের ছাত্রদের আগ্রহের জন্য সর্বাত্মক চেষ্টা করা।

সিনিয়র প্রিস্কুল বয়সে সাইকো-জিমন্যাস্টিকস

বয়স্ক প্রিস্কুলারদের সাথে সাইকো-জিমন্যাস্টিকস
বয়স্ক প্রিস্কুলারদের সাথে সাইকো-জিমন্যাস্টিকস

ইভেন্টের একেবারে শুরুতে, শিশুদের জন্য একটি আরামদায়ক পরিবেশ তৈরি করা এবং তাদের ইতিবাচক হওয়ার জন্য সেট আপ করা গুরুত্বপূর্ণ। শিশুকে প্রাপ্তবয়স্কদের কাছ থেকে শুভেচ্ছা জানানোর জন্য বিকল্পগুলি দেওয়া উচিত এবং তারপরে তাদের নিজের উন্নতির জন্য কাজটি দেওয়া উচিত। শিশুদের দ্বারা কণ্ঠ দেওয়া সমস্ত সংস্করণের প্রশংসা করা প্রয়োজন, তবে বিশেষত তাদের মধ্যে সবচেয়ে অপ্রত্যাশিত বিষয়গুলি হাইলাইট করা উচিত। শিশুরা তাদের পছন্দের খেলনা, নাক দিয়ে হ্যালো বলতে পারে, এমনকি ছাগলের ছবি দিয়েও ঠাট্টা করতে পারে।

মানসিক গোলকের বিকাশের জন্য স্কেচ (বিখ্যাত রূপকথার দৃশ্যের উদাহরণ ব্যবহার করে):

  • "স্নো রানী" … কাই তুষার সমভূমির উপপত্নীকে তামাশা করেন, যার জন্য তিনি তার উপর খুব রেগে যান (ছেলেটির অবজ্ঞা রানীর ক্রোধ)।
  • "থামবেলিনা" … একটি ক্ষুদ্র সৌন্দর্য তার স্বামীদের একটি টড, একটি মে বিটল, এবং তারপর একটি তিল (Thumbelina এর ঘৃণা হল প্রত্যাখ্যাত ভদ্রলোকদের রাগ এবং বিভ্রান্তি) বাধ্য করা হয়।
  • "জাইকিনা কুঁড়েঘর" … ধূসর বনবাসীকে তার নিজের বাড়ি থেকে ধূর্ত শিয়ালের দ্বারা বিতাড়িত করা হয় (লং-কানের দুnessখ হল শিকারীর আগ্রাসন)।
  • "তিনটি শূকর" … নেকড়ে এক এক করে ভাইদের বাড়ি ধ্বংস করে (ধূসর ডাকাতের রাগ হলো তিন বন্ধুর ভয়)।
  • "সাত ফুলের ফুল" … মেয়েটি অসুস্থ ছেলেকে শেষ পাপড়ি দেয় যাতে সে সুস্থ হয়ে যায় (ঝেনিয়ার আনন্দ একটি নতুন বন্ধুর প্রতি কৃতজ্ঞতা)।

মানসিক পেশী প্রশিক্ষণের জন্য ব্যায়াম:

  1. "কেন?" … এই উষ্ণতা চলাকালীন, বাচ্চারা একটি কৌতূহলী শিশুকে চিত্রিত করতে উত্সাহিত করে, যিনি কিছুই জানেন না। তাদের ঘাড়ের মতো কাঁধ এবং ভ্রু তুলে তাদের বিস্ময় প্রকাশ করা উচিত।
  2. "সাহায্য" … বাচ্চাদের ভান করার কাজ দেওয়া হয় যে তাদের মা একটি ভারী ব্যাগ নিয়ে দোকান থেকে ফিরে এসেছে। ভয়েসড সহায়তার সময় করা সমস্ত প্রচেষ্টার চিত্র তুলে ধরে রান্নাঘরে ভার্চুয়াল লাগেজ বহন করা প্রয়োজন।
  3. "ঘুমন্ত বিড়াল" … ছাত্রদের রাগের উপর শুয়ে থাকা, একটি বল কুঁচকে যাওয়া এবং ঘুমের সময় একটি লেজযুক্ত বন্ধুর অভ্যাস অনুকরণ করা প্রয়োজন। এটি দেখানো উচিত যে সে কীভাবে শ্বাস নেয়, জোয়ান এবং প্রসারিত করে।
  4. "পার্সলে এর আন্দোলন" … এই অনুশীলনের কাজ হল এই বীরের লাফ কপি করা, যিনি দুই বাঁকানো পায়ে চলেছেন, তার হাত শরীরের সাথে ঝুলছে এবং তার মাথা পাশে / সামনের দিকে কাত হয়ে আছে।
  5. "জলাভূমিতে হেরন" … বাচ্চাদের এক বা অন্য পায়ে দাঁড়িয়ে থাকা পাখির চিত্রায়নের জন্য আমন্ত্রণ জানানো হয়। সময়ে সময়ে, তাকে থাবা দিয়ে একটি ব্যাঙ লাফাতে হবে এবং তারপর ছেড়ে দিতে হবে।

মানুষের বৈশিষ্ট্য পর্যবেক্ষণের জন্য ব্যায়াম:

  • খেলা "কে কে" … এটি করার সময়, শিশুদের জোড়ায় বিভক্ত করা হয়। একটি শিশুর কানে কণ্ঠস্বর বা তার ছবি সহ একটি ছবি দেখানো হয়। রূপকথার চরিত্রটি অবশ্যই এই গোষ্ঠীর শিশুদের কাছে পরিচিত হতে হবে। তারপরে, মুখের অভিব্যক্তি এবং অঙ্গভঙ্গির সাহায্যে, যে শিক্ষার্থীটি কাজটি পেয়েছিল তাকে অবশ্যই রূপকথার এই নায়কের অভ্যাস এবং চরিত্রের বৈশিষ্ট্যগুলি দেখাতে হবে। পিনোকিও, কোলোবোক বা বুট -এ পুসের মতো ছবিগুলি বেছে নেওয়া ভাল, যাতে খেলোয়াড়ের জন্য কাজটি জটিল না হয়, যিনি প্যান্টোমাইম ধাঁধা অনুমান করেন।আপনার অবিলম্বে শিশুদের সতর্ক করা উচিত যে তাদের অবশ্যই মুখের অভিব্যক্তি এবং অঙ্গভঙ্গির সাহায্যে কেবল নায়কের বাহ্যিক তথ্যই নয়, তার চরিত্রের বৈশিষ্ট্যগুলিও প্রদর্শন করতে হবে।
  • খেলা "কে ভাল দেখাবে" … প্রথমে, প্রশিক্ষণ গোষ্ঠীর অংশগ্রহণকারীদেরকে পাল্টা খারাপ চরিত্রের আচরণের অনুলিপি করতে বলা হয় (শিক্ষক ছবিটি বেছে নেয়)। একই সময়ে, তারা তাদের ভ্রু নাড়তে পারে, গর্জন করতে পারে, তাদের পায়ে ঠেলাঠেলি করতে পারে ইত্যাদি। তারপর তাদের একই ধরনের দয়ালু ব্যক্তি, উইজার্ড বা পরী বর্ণনা করতে হবে। এই ক্ষেত্রে, কোন কিছুই শিশুদেরকে ব্যাপকভাবে হাসতে, নাচতে এবং তাদের হৃদয়ে হাত রাখতে বাধা দেবে না। সেরা অভিনেতাকে ছোট অভিনেতাদের নিজেরাই বেছে নেওয়া উচিত।
  • খেলা "অক্ষরের ক্যালিডোস্কোপ" … শিশুরা এই ব্যায়ামটি খুব পছন্দ করে, কারণ তাদের মধ্যে অনেকেই চরিত্রগুলিতে নিজেকে চিনে। গেমের প্রতিটি অংশগ্রহণকারীকে লট আঁকার মাধ্যমে একটি ছবি দেওয়া হয়, যা তাকে তার সমবয়সীদের কাছে প্রদর্শন করতে হবে। ভিত্তি হল তথাকথিত কান্নাকাটি, অনিচ্ছুক, রাগী, আনন্দময় ফেলো, ছিঁচকে, লাজুক ইত্যাদি। প্রতিটি শিশু, অঙ্গভঙ্গি এবং মুখের অভিব্যক্তির সাহায্যে, তাকে দেওয়া ছবিটি সর্বাধিক প্রকাশ করতে হবে।
  • বিচ্ছেদ … পাঠের এই পর্যায়ে, শিক্ষকের সাথে যোগাযোগের অল্প সময়ে বিপুল সংখ্যক আবেগ পাওয়ার পর শিশুদের শান্ত হওয়া দরকার। এই ক্ষেত্রে, আপনি পাটিতে বসে আরামদায়ক গান শুনতে পারেন। তারপরে শিক্ষার্থীদের সময় দেওয়া উচিত যাতে তারা স্বাধীনভাবে এবং পাঠে যা পছন্দ করে তা পুনরাবৃত্তি করে।

প্রাইমারি স্কুলের শিক্ষার্থীদের জন্য সাইকো-জিমন্যাস্টিকের পদ্ধতিগুলি বেশ উপযুক্ত। শারীরিক শিক্ষা মিনিটের পরিবর্তে তাদের কিছু ব্যায়াম করা যেতে পারে।

শিশুদের জন্য সাইকো-জিমন্যাস্টিকস সম্পর্কে একটি ভিডিও দেখুন:

কিন্ডারগার্টেনে সাইকো-জিমন্যাস্টিকস হল এই প্রতিষ্ঠানের শিক্ষার্থীদের সাথে সংশোধনমূলক কাজ, যা যোগ্যতা এবং অভিজ্ঞতা নির্বিশেষে যে কোনও শিক্ষক দ্বারা সংগঠিত হতে পারে। বাবা এবং মায়েদেরও উচিত এই নিবন্ধের উপদেশ মেনে চলা যাতে তাদের সন্তান একটি সংকীর্ণ এবং কুখ্যাত ব্যক্তি হিসেবে বড় না হয় যিনি তার অনুভূতি নিয়ন্ত্রণ করতে অক্ষম। "বডি ল্যাঙ্গুয়েজ" এর জ্ঞান তরুণ প্রজন্মের জন্য খুবই গুরুত্বপূর্ণ, যা শিক্ষাবিদ এবং অভিভাবকদের মনে রাখা উচিত।

প্রস্তাবিত: